वैशिष्ट्यीकृत पोस्ट
- लिंक मिळवा
- X
- ईमेल
- अन्य अॅप्स
दैनंदिन निरीक्षण नोंदी - सर्व विषय | |
मराठी भाषा विषय नोंदी | |
1 | आपले विचार ,अनुभव ,भावना स्पष्ट शब्दात व्यक्त करतो |
2 | ऐकलेल्या मजकुरातील आशय स्वत:च्या शब्दात सांगतो |
3 | बोलताना शब्दाचा स्पष्ट उच्चार करतो |
4 | कोणतीही गोष्ट लक्षपूर्वक ऐकतो |
5 | प्रभावीपणे प्रकटवाचन करतो |
6 | मजकुराचे वाचन समजपूर्वक करतो |
7 | आत्मविश्वासपूर्वक बोलतो |
8 | दिलेल्या विषयावर मुद्देसूद बोलतो |
9 | लक्षपूर्वक , एकाग्रतेने व समजपुर्वक मुकवाचन करतो |
10 | योग्य गतीने व आरोह अवरोहाने वाचन करतो |
11 | विविध विषयावरील चर्चेत भाग घेतो |
12 | स्वत:हून प्रश्न विचारतो |
13 | कविता तालासुरात साभिनय म्हणतो |
14 | नाट्यभिनय प्रसंगानुरूप व व्यक्तिनुरूप करतो |
15 | नाट्यातील संवाद साभिनय व व्यक्तिनुरूप करतो |
16 | दैनंदिन व्यवहारात प्रमाणभाषेचा वापर करतो |
17 | विविध बोलीभाषेतील नवीन शब्द समजून घेतो |
18 | बोलीभाषा व प्रमाणभाषा यातील फरक जाणतो |
19 | व्याकरणानुसार भाषेचा वापर करतो |
20 | भाषण, संभाषण ,संवाद ,चर्चा एकाग्रतेने ऐकतो |
21 | बोधकथा, वर्तमानपत्रे , मासिके इ वाचतो व इतरांना माहिती सांगतो |
22 | ऐकलेल्या ,वाचलेल्या गोष्टीबाबत निष्कर्ष काढतो |
23 | मजकूर वाचून प्रश्नाची योग्य उत्तरे देतो |
24 | निंबध लेखनात आपल्या भाषेत विचार मांडतो |
25 | शब्द , वाक्यप्रचार म्हणी , बोधवाक्ये इ चा लेखनात वापर करतो |
26 | अवांतर वाचन करतो |
27 | गोष्टी,कविता ,लेख वर्णन इ स्वरूपाने लेखन करतो |
28 | मुद्देसूद लेखन करतो |
29 | शुद्धलेखन अचूक करतो |
30 | अचूक अनुलेखन करतो |
31 | स्वाध्याय अचूक सोडवितो |
32 | स्वयंअध्ययन करतो |
33 | अडचणी समस्या शिक्षकाकडे मांडतो |
34 | संग्रहवृत्ती जोपासतो |
35 | नियम, सुचना ,शिस्त यांचे पालन करतो |
36 | भाषेतील सौंदर्य लक्षात घेतो |
37 | लेखनाचे नियम पाळतो |
38 | लेखनात विरामचिन्हाचा योग्य वापर करतो |
39 | वाक्यप्रचार व म्हणीचा अर्थ सांगून वाक्यात उपयोग करतो |
40 | दिलेल्या वेळेत प्रकटवाचन , मुकवाचन करतो |
41 | पाठातील शंका विचारतो |
42 | हस्ताक्षर सुंदर व वळणदार आहे |
43 | गृहपाठ व स्वाध्याय वेळेवर करतो |
44 | वाचनाची आवड आहे |
45 | कविता चालीमध्ये म्हणतो |
46 | अवांतर वाचन ,पाठांतर करतो |
47 | सुविचाराचा संग्रह करतो |
48 | प्रश्नांची अचूक उत्तरे देतो |
49 | दिलेल्या विषयावर निबंध लिहितो |
50 | बोधकथा सांगतो |
51 | वाक्यप्रचार व म्हणीचा व्यवहारात उपयोग करतो |
इंग्रजी विषय नोंदी | |
1 | Solves the Activity by confience |
2 | Copies the Letters and words correctly |
3 | Reads aloud from textbook |
4 | Writes correctly on one line |
5 | Listens with concentration |
6 | Reads the poem in rhythm |
7 | Reads and act accordingly |
8 | Reads the part in dialougs by understanding |
9 | Writes the answer of questions |
10 | Takes part in language game |
11 | Reads silently by understanding |
12 | Recites with enjoyment poems and songs |
13 | Gives responses in various contexts |
14 | identifies commonly used words |
15 | Rearranges the story events |
16 | Enjoys the rhythm and understand |
17 | Takes the dictation of familiar words |
18 | Reads english daily newspaper |
हिंदी विषय नोंदी | |
1 | सामान्य सूचनाओ को समझता है |
2 | स्पष्ट तथा उचित उच्चारण करता है |
3 | वर्णोका योग्य उच्चारण करता है |
4 | चिंत्रो को देखकर शब्द कहता है |
5 | रुचि एवं आनंदपूर्वक कविता सुनता है |
6 | सुनी हुई बाते समझ लेता है और दोहरता है |
7 | स्वर तथा व्यंजन के उच्चारण ध्यानपूर्वक करता है |
8 | पाठयांश का आशय समझता है |
9 | गीत और कविताए कंठस्थ करता है |
10 | मातृभाषा और हिंदी के ध्वनीयों का भेद समझता है |
11 | अपने विचार हिंदी मे व्यक्त करता है |
12 | मित्रो के साथ हिंदी मे वार्तालाप करता है |
13 | हिंदी शब्द तथा वाक्यो का मातृभाषा में अनुवाद करता है |
14 | मुकवाचन चढाव -उतार और समझतापूर्वक करता है |
15 | पाठयांश को समझतापूर्वक पढता है |
16 | मौनवाचन समझतापूर्वक करता है |
17 | हिंदी कार्यात्मक व्याकरण को समझपूर्वक जान लेता है |
18 | लेखन में व्याकरण को समझपूर्वक जान लेता है |
19 | नाटयीकरण , वार्तालाप में भाग लेता है |
20 | पाठ्येत्तर पुस्तक एवं लिखित सामग्री पढता है |
21 | समाचारपत्र दररोज पढता है |
22 | सुसष्ट और शुद्ध लेखन करता है |
23 | दिए गए विषयपर स्वयंप्रेरणासे लेखन करता है |
24 | परिचित विषयपर निबंध लेखन करता है |
25 | दैनंदिन जीवन में हिंदी भाषा का प्रयोग करता है |
26 | हिंदी को राष्ट्रभाषा के रूप मे देखता है |
27 | हिंदी भाषा के प्रति रुचि रखता है |
28 | हिंदी में कहानी सुनाता है |
29 | अध्यापको के साथ हिंदी मे बातचीत करता है |
30 | शुद्धलेखन समझतापूर्वक करता है |
गणित विषय नोंदी | |
1 | संख्या वाचन करतो |
2 | लहान मोठ्या संख्या ओळखतो |
3 | संख्याचा क्रम ओळखतो |
4 | संख्या चढत्या उतरत्या क्रमाने लिहितो |
5 | बेरीज , वजाबाकी ,गुणकार , भागाकार क्रिया समजून घेतो |
6 | पाढे पाठांतर करतो |
7 | गुणाकाराने पाढे तयार करतो |
8 | संख्या अक्षरी लिहितो |
9 | अक्षरी संख्या अंकात मांडतो |
10 | संख्याचे प्रकार सांगतो व वाचन करतो |
11 | संख्यावरील मूलभूत क्रिया बरोबर करतो |
12 | तोंडी उदाहरणाचे अचूक उत्तर देतो |
13 | संख्यारेषेवरील अंकाची किंमत सांगतो |
14 | विविध भौमितिक संबोध समजून घेतो |
15 | विविध भौमितिक रचना प्रमाणबद्ध काढतो |
16 | भौमितिक आकृत्याचे गुणधर्म सांगतो |
17 | गणितीय चिन्हे ओळखतो |
18 | चिन्हाचा उदाहरणात योग्य वापर करून उदाहरण सोडवितो |
19 | गणितातील सूत्रे समजून घेतो |
20 | सूत्रात किंमती भरून उदाहरण सोडवितो |
21 | भौमितिक आकृत्याची परिमिती काढतो |
22 | भौमितिक आकृत्याचे क्षेत्रफळ अचूक काढतो |
23 | विविध परिमाणे समजून घेतो |
24 | परिमाणाचे उदाहरण सोडविताना योग्य परिमाणात रूपांतर करतो |
25 | विविध राशिची एकके सांगतो |
26 | विविध आकाराचे पृष्ठफळ व घनफळ सांगतो |
27 | उदाहरणे गतीने सोडवितो |
28 | सांख्यकीय माहितीचे अर्थविवेचन करतो |
29 | आलेखाचे वाचन करतो |
30 | आलेखावरील माहिती समजून घेऊन अचूक उत्तरे देतो |
31 | दिलेल्या माहितीवरून आलेख काढतो |
32 | विविध संज्ञाचे अर्थ व माहिती अचूक सांगतो |
33 | संख्यातील अंकाची स्थानिक किमत अचूक सांगतो |
34 | संख्या विस्तारीत रूपात लिहितो |
35 | समीकरणावर आधारीत सोपी शाब्दिक उदाहरणे सोडवितो |
36 | अक्षरी उदाहरणे समजून घेऊन समीकरण मांडतो |
37 | क्रमबद्ध मांडणी करून उदाहरण सोडवितो |
38 | थोर गणिततज्ञाविषयी माहिती मिळवितो |
39 | उदाहरण सोडविण्यासाठी विविध क्लृप्त्याचा वापर करतो |
40 | दैनंदिन जीवनात व व्यवहारात गणिताचा वापर करतो |
41 | गणितीय कोडी सोडवितो |
42 | सारणी व तक्ता तयार करतो |
विज्ञान विषय नोंदी | |
1 | विज्ञान व तंत्रज्ञानाचे महत्व जाणतो |
2 | विज्ञानाचा आपणास होणारा फायदा सांगतो |
3 | आधुनिक शोधाची माहिती घेतो |
4 | आधुनिक तंत्रज्ञान व उपकरणे यांचे फायदे स्पष्ट करतो |
5 | वनस्पती ,प्राणी व मानव यांचे परस्परावलंबन सांगतो |
6 | विविध पदार्थाचे गुणधर्म सांगतो |
7 | वैज्ञानिक राशीची एकके सांगतो |
8 | विविध प्रकारच्या बलाची माहिती सांगतो |
9 | चुंबकीय व अचुंबकीय पदार्थ ओळखतो |
10 | धातू व अधातू सांगतो |
11 | नैसर्गिक घटनामधील कार्यकारणभाव लक्षात घेतो |
12 | भौतिक राशीचा दैनंदिन जीवनात वापर करतो |
13 | मानवी जीवनात विज्ञानाची भूमिका स्पष्ट करतो |
14 | जैविक - अजैविक घटकाचे वर्गीकरण करतो |
15 | सजीव व निर्जीव वर्गीकरण करतो |
16 | मिश्रणातील पदार्थ वेगळे करण्याचे प्रयोग करतो |
17 | प्रथमोपचाराची माहिती सांगतो |
18 | परिसरात घडणार्या घटनांची माहिती घेतो |
19 | अवकाशीय घटना समजून घेतो |
20 | वैज्ञानिक शोध व तंत्रज्ञानामुळे झालेली प्रगती सांगतो |
21 | वैज्ञानिक सोप्या प्रतिकृती तयार करतो |
22 | प्रयोगाच्या साहित्याची मांडणी करतो |
23 | प्रयोगाचे साहित्य काळजीपूर्वक हाताळतो |
24 | प्रयोगाची अचूक आकृत्या काढतो |
25 | धोकादायक वस्तु हाताळताना विशेष कळाजी घेतो |
26 | पदार्थ्याच्या संज्ञा सांगतो |
27 | बदलाचे प्रकार सांगतो |
28 | बदलाचे वेगवेगळ्या प्रकारात वर्गीकरण करतो |
29 | पारीभाषिक शब्दाचे अर्थ समजून घेतो |
30 | नैसर्गिक साधनसंपत्तीचे महत्त्व सांगतो |
31 | समतोल आहाराचे महत्व सांगतो |
32 | रोगाची माहिती घेतो व लक्षणे सांगतो |
33 | रोगावरील उपायाची माहिती करून घेतो |
34 | प्रदूषणाचे प्रकार सांगतो |
35 | प्रदूषणाचे दुष्परिणाम सांगतो |
36 | प्रदूषण टाळण्याचे उपाय सांगतो |
37 | वृक्ष संवर्धंनासाठी कार्यशील राहतो |
38 | पाण्याचे महत्व जाणतो |
39 | पिके,हवामान,जमीन इ विषयी माहिती संकलित करतो |
40 | नैसर्गिक आपत्तीची माहिती करून घेतो |
41 | वैज्ञानिक दृष्टीकोन जोपासतो |
42 | पाणी संवर्धंनासाठी उपाय समजून घेतो |
43 | अंधश्रद्धा व गैरसमजुतीबाबत जनजागृती करतो |
44 | विज्ञानातील गंमतीजमती सांगतो |
45 | टाकाऊ पासून टिकाऊ वस्तु तयार करतो |
46 | वैज्ञानिक व संशोधक यांची पुस्तके वाचतो |
परीसर अभ्यास - विषय नोंदी | |
1 | विज्ञान व तंत्रज्ञानाचे महत्व जाणतो |
2 | विज्ञानाचा आपणास होणारा फायदा सांगतो |
3 | आधुनिक शोधाची माहिती घेतो |
4 | आधुनिक तंत्रज्ञान व उपकरणे यांचे फायदे स्पष्ट करतो |
5 | वनस्पती ,प्राणी व मानव यांचे परस्परावलंबन सांगतो |
6 | विविध पदार्थाचे गुणधर्म सांगतो |
7 | वैज्ञानिक राशीची एकके सांगतो |
8 | विविध प्रकारच्या बलाची माहिती सांगतो |
9 | चुंबकीय व अचुंबकीय पदार्थ ओळखतो |
10 | धातू व अधातू सांगतो |
11 | नैसर्गिक घटनामधील कार्यकारणभाव लक्षात घेतो |
12 | भौतिक राशीचा दैनंदिन जीवनात वापर करतो |
13 | मानवी जीवनात विज्ञानाची भूमिका स्पष्ट करतो |
14 | जैविक - अजैविक घटकाचे वर्गीकरण करतो |
15 | सजीव व निर्जीव वर्गीकरण करतो |
16 | मिश्रणातील पदार्थ वेगळे करण्याचे प्रयोग करतो |
17 | प्रथमोपचाराची माहिती सांगतो |
18 | परिसरात घडणार्या घटनांची माहिती घेतो |
19 | अवकाशीय घटना समजून घेतो |
20 | वैज्ञानिक शोध व तंत्रज्ञानामुळे झालेली प्रगती सांगतो |
21 | वैज्ञानिक सोप्या प्रतिकृती तयार करतो |
22 | प्रयोगाच्या साहित्याची मांडणी करतो |
23 | प्रयोगाचे साहित्य काळजीपूर्वक हाताळतो |
24 | प्रयोगाची अचूक आकृत्या काढतो |
25 | धोकादायक वस्तु हाताळताना विशेष कळाजी घेतो |
26 | पदार्थ्याच्या संज्ञा सांगतो |
27 | बदलाचे प्रकार सांगतो |
28 | बदलाचे वेगवेगळ्या प्रकारात वर्गीकरण करतो |
29 | पारीभाषिक शब्दाचे अर्थ समजून घेतो |
30 | नैसर्गिक साधनसंपत्तीचे महत्त्व सांगतो |
31 | समतोल आहाराचे महत्व सांगतो |
32 | रोगाची माहिती घेतो व लक्षणे सांगतो |
33 | रोगावरील उपायाची माहिती करून घेतो |
34 | प्रदूषणाचे प्रकार सांगतो |
35 | प्रदूषणाचे दुष्परिणाम सांगतो |
36 | प्रदूषण टाळण्याचे उपाय सांगतो |
37 | वृक्ष संवर्धंनासाठी कार्यशील राहतो |
38 | पाण्याचे महत्व जाणतो |
39 | पिके,हवामान,जमीन इ विषयी माहिती संकलित करतो |
40 | नैसर्गिक आपत्तीची माहिती करून घेतो |
41 | वैज्ञानिक दृष्टीकोन जोपासतो |
42 | पाणी संवर्धंनासाठी उपाय समजून घेतो |
43 | अंधश्रद्धा व गैरसमजुतीबाबत जनजागृती करतो |
44 | विज्ञानातील गंमतीजमती सांगतो |
45 | टाकाऊ पासून टिकाऊ वस्तु तयार करतो |
46 | वैज्ञानिक व संशोधक यांची पुस्तके वाचतो |
47 | ऐतिहासिक स्थळाची माहिती सांगतो |
48 | संविधान व प्रतिज्ञा म्हणतो |
49 | समाजसुधारकाची माहिती सांगतो |
50 | संविधानाचे महत्व सांगतो |
51 | थोर नेत्याची माहिती सांगतो |
52 | ऐतिहासिक घटनांची इसवी सन सांगतो |
53 | नागरिकाचे मूलभूत अधिकार सांगतो |
54 | प्रादेशिक लोकजीवनाची माहिती घेतो |
55 | नकाशे काढतो व भरतो |
56 | नकाशा वाचन करतो |
57 | नकाशातील स्थाने व ठिकाणे दर्शवितो |
58 | नैसर्गिक आपत्तीची माहिती घेतो |
59 | पृथ्वी गोलाचा अभ्यास करतो |
60 | लोकसंख्येचे दुष्परिणाम सांगतो |
61 | लोकसंख्या जनजागृती करतो |
62 | क्षेत्रभेटीत सहभागी होतो |
63 | सहलीतील निरीक्षणाची नोंद करतो |
64 | वृक्षारोपण व संवर्धन करतो |
65 | राष्ट्रीय संपत्तीची जोपासना करतो |
66 | नैसर्गिक साधनसंपत्तीचा काटकसरीने वापर करतो |
67 | पर्यावरण संवर्धंनासाठी क्रियाशील भाग घेतो |
68 | पर्यावरण दुष्परिणामाची कारणे समजून घेतो |
69 | ऐतिहासिक व भौगोलिक स्थळाची माहिती घेतो |
इतिहास विषय नोंदी | |
1 | ऐतिहासिक स्थळाची माहिती सांगतो |
2 | सुचवलेल्या घटना अचूक आणि स्पष्ट शब्दात सांगतो |
3 | घटना अगदी जशीच्या तशी सांगतो |
4 | प्रशन लक्ष देऊन ऐकतो व उत्तरे देतो |
5 | भौगोलिक परीस्थिती लोकजीवन ह्यावर माहिती देतो |
6 | विविध भौगोलिक जीवनाची माहिती देतो |
7 | सहलीच्या नियोजनासाठी नकाशाचा वापर करतो |
8 | नकाशावरून दिशा व ठिकाण् सांगतो |
9 | नकाशा कुतूहलाने बघतो आणण गावाांची नावे साांगतो |
10 | स्वाध्यायाची परीणामकारक उत्तरे देतो |
11 | जुना काळ व चालू काळ ह्याबाबत स्पष्टीकरण देतो |
12 | ऐतिहासिेक वस्तूंचा संग्रह करतो |
13 | प्राचीन मानवी जीवन आणि व्यवहाराबाबत माहिती देतो |
14 | प्राचीन काळातील घडलेल्या घटना जाणतो |
15 | संविधान व प्रतिज्ञा म्हणतो |
16 | समाजसुधारकाची माहिती सांगतो |
17 | संविधानाचे महत्व सांगतो |
18 | थोर नेत्याची माहिती सांगतो |
19 | ऐतिहासिक घटनांची इसवी सन सांगतो |
20 | नागरिकाचे मूलभूत अधिकार सांगतो |
भूगोल विषय नोंदी | |
1 | प्रादेशिक लोकजीवनाची माहिती घेतो |
2 | नकाशे काढतो व भरतो |
3 | नकाशा वाचन करतो |
4 | नकाशातील स्थाने व ठिकाणे दर्शवितो |
5 | नैसर्गिक आपत्तीची माहिती घेतो |
6 | पृथ्वी गोलाचा अभ्यास करतो |
7 | लोकसंख्येचे दुष्परिणाम सांगतो |
8 | लोकसंख्या जनजागृती करतो |
9 | क्षेत्रभेटीत सहभागी होतो |
10 | सहलीतील निरीक्षणाची नोंद करतो |
11 | वृक्षारोपण व संवर्धन करतो |
12 | राष्ट्रीय संपत्तीची जोपासना करतो |
13 | नैसर्गिक साधनसंपत्तीचा काटकसरीने वापर करतो |
14 | पर्यावरण संवर्धंनासाठी क्रियाशील भाग घेतो |
15 | पर्यावरण दुष्परिणामाची कारणे समजून घेतो |
16 | ऐतिहासिक व भौगोलिक स्थळाची माहिती घेतो |
कला विषय नोंदी | |
1 | कलेचे विविध प्रकार समजून घेतो |
2 | मनातील भाव व कल्पना चित्रात रेखाटतो |
3 | चित्रात रंग भरताना रंगसंगती राखतो |
4 | चित्रे सुंदर काढतो |
5 | प्रमाणबद्ध रेखाटन करतो |
6 | मुक्तहस्त कलाकृतीची रचना करतो |
7 | रंगाच्या छटातील फरक ओळखतो |
8 | चित्राच्या प्रदर्शनात सहभाग घेतो |
9 | चित्राच्या स्पर्धेत सहभाग घेतो |
10 | कलात्मक दृष्टीकोन ठेवतो |
11 | विविध कलाप्रकारातील कौशल्य प्राप्त करतो |
12 | कलेविषयी मनापासून प्रेम बाळगतो |
13 | वर्ग सजावट करतो |
14 | मातीपासून विविध आकार बनवितो |
कार्यानुभव विषय नोंदी | |
1 | कार्यशिक्षणाचे महत्व समजून घेतो |
2 | कृती,उपक्रम आवडीने करतो |
3 | उपक्रमात व कृतीत नाविन्य निर्माण करतो |
4 | तयार केलेल्या वस्तूचे प्रदर्शन मांडतो |
5 | परिसर स्वच्छ ठेवतो |
6 | नैसर्गिक आपत्तीच्या वेळी मदत गोळा करतो |
7 | कृती करताना नवीन तंत्राचा व तंत्रज्ञानाचा वापर करतो |
8 | आधुनिक साधनाचा वापर करतो |
9 | व्यावसायिक कौशल्ये प्राप्त करण्याचा प्रयत्न करतो |
10 | चर्चेत सहभागी होतो |
11 | समस्या निराकरणासाठी उपाय शोधतो |
12 | विविध मुल्याची जोपासना करतो |
13 | साहित्य,साधने वापराबाबत कौशल्य प्राप्त करतो |
14 | शिक्षकाचे सहकार्य घेतो |
15 | आत्मविश्वासाने कृती करतो |
16 | समजशील वर्तन करतो |
17 | ज्ञानाचा उपयोग उपजीवेकेसाठी करतो |
18 | समाजाच्या व राष्ट्राच्या विकासासाठी झटतो |
19 | दिलेले प्रात्यक्षिक पूर्ण करतो |
20 | प्रकल्प स्वत:च्या सहभागातून पूर्ण करतो |
21 | प्रकल्पाचे सादरीकरण चांगले करतो |
शारीरिक शिक्षण विषय नोंदी | |
1 | खेळात उस्फूर्तपणे भाग घेतो |
2 | आरोग्यासाठी नियमित व्यायाम करतो |
3 | तालबद्ध हालचाली करतो |
4 | गटाचे नेतृत्व करतो |
5 | खेळ व शारीरिक हालचालीतून आनंद मिळवतो |
6 | गटातील सहकर्यांना मार्गदर्शन करतो |
7 | इतराशी खिलाडू वृत्तीने वागतो |
8 | विविध खेळात व स्पर्धेत भाग घेतो |
9 | खेळाची विविध कौशल्ये आत्मसात करतो |
10 | मैदानावरील विविध कामे आवडीने करतो |
11 | क्रिडागंणाचे मोजमापे लक्षात घेऊन मैदानाची आखणी करतो |
12 | आरोग्यदायी सवयीचे पालन करतो |
13 | मनोरंजक खेळात सहभागी होतो |
14 | शारीरिक श्रम आनंदाने करतो |
15 | मैदानाची स्वच्छता करतो |
16 | जय पराजय आनंदाने स्वीकारतो |
17 | पंचाच्या निर्णयाचे आदर करतो |
18 | खेळातून राष्ट्रभक्ती मुल्याची जोपासना करतो |
19 | श्रेष्ठ खेळाडूची माहिती करून घेतो |
20 | शिस्तीचे पालन करतो |
21 | विविध राष्ट्रीय व आंतरराष्ट्रीय खेळाची माहिती करून घेतो |
22 | विविध योगासने व कवायत प्रकाराची माहिती घेतो |
23 | विविध योगासने व कवायत प्रकार सादर करतो |
24 | कलेविषयी रुचि ठेवतो |
25 | दैनंदिन शालेय खेळात भाग घेतो |
26 | आरोग्यासाठी व्यायामाचे महत्व सांगतो |
इतर नोंदी | |
विशेष प्रगती | |
1 | शालेय शिस्त आत्मसात करतो |
2 | दररोज शाळेत उपस्थित राहतो |
3 | वेळेवर अभ्यास पूर्ण करतो |
4 | गृहपाठ वेळेत पूर्ण करतो |
5 | स्वाध्यायपुस्तिका स्वत: पूर्ण करतो |
6 | वाचन स्पष्ट व शुद्ध करतो |
7 | कविता पाठांतर करतो, सुरात गातो |
8 | इंग्रजी शब्दाचा उच्चार शुद्ध करतो |
9 | ऐतिहासिक माहिती मिळवतो |
10 | चित्रकलेत विशेष प्रगती |
11 | दैनंदीन व्यवहारात ज्ञानाचा उपयोग करतो |
12 | गणितातील क्रिया अचूक करतो |
13 | शिक्षकाविषयी आदर बाळगतो |
14 | शालेय उपक्रमात सहभाग घेतो |
15 | सांस्कृतिक कार्यक्रमात सहभाग घेतो |
16 | प्रयोगाचे निरीक्षण लक्षपूर्वक करते |
17 | खेळ उत्तम प्रकारे खेळते |
18 | विविध खेळ प्रकारात भाग घेतो |
19 | समानार्थी शब्दांचा संग्रह करतो |
20 | दिलेले काम वेळेवर पूर्ण करतो |
21 | प्रयोगाची मांडणी अचूक करतो |
22 | चित्रे छान काढतो व रंगवतो |
23 | उपक्रमामध्ये उत्स्फूर्तपणे सहभाग घेते |
24 | प्रयोगवहीत आकृत्या छान काढते |
25 | दिलेला अभ्यास वेळेत पूर्ण करते |
26 | स्वाध्याय स्वत: समजून सोडवितो |
27 | शाळेत नियमित उपस्थित राहतो |
28 | वाचन स्पष्ट उच्चारात करतो |
29 | शब्दांचे वाचन स्पष्ट करतो |
30 | संभाषणात हिंदी भाषेचा वापर करतो |
31 | कोणत्याही खेळात उस्फूर्तपणे भाग घेतो |
32 | वाचन स्पष्ट व अचूक करतो |
33 | चित्राचे निरीक्षण करतो व वर्णन सांगतो |
34 | नियमित शुद्धलेखन करते |
35 | शालेय उपक्रमात सहभाग घेते |
36 | स्वाध्याय वेळेवर पूर्ण करते |
37 | कार्यानुभवातील वस्तू बनवितो |
38 | तोंडी प्रश्नांची उत्तरे सांगते |
39 | गणितातील उदाहरणे अचूक सोडविते |
40 | प्रयोगाची मांडणी व्यवस्थित करतो |
41 | सुविचार व बोधकथा संग्रह करतो |
42 | हिंदीतून पत्र लिहितो |
43 | परिपाठात सहभाग घेते |
44 | इंग्रजी शब्दांचा उच्चार स्पष्ट करते |
45 | क्रीडा स्पर्धेत सहभाग घेते |
46 | मुहावर्याचा वाक्यात उपयोग करते |
47 | प्रयोगाची कृती अचूक करते |
48 | आकृत्या सुबक काढते |
49 | वर्गाचे नेतृत्व चांगल्याप्रकारे करतो |
50 | वर्तमान पत्राची कात्रणे संग्रहीत करते |
51 | शाळा बाह्य परीक्षेत सहभाग |
52 | सांस्कृतिक कार्यात सहभागी होते |
53 | व्यवहार ज्ञान चांगले आहे |
54 | अभ्यासात सातत्य आहे |
55 | वर्गात क्रियाशील असते |
56 | अभ्यासात नियमितता आहे |
57 | वर्गात लक्ष देवून ऐकतो |
58 | प्रश्नांची उत्तरे विचारपूर्वक व अचूक देतो |
59 | गटकार्यात व परिपाठात उस्फूर्त सहभाग घेतो |
60 | अभ्यासात सातत्य आहे |
61 | अक्षर वळणदार काढण्याचा प्रयत्न करतो |
62 | उपक्रम व स्वाध्याय वेळेत पूर्ण करतो |
63 | वर्गात नियमित हजर असतो |
64 | स्वाध्याय वेळेत पूर्ण करतो |
65 | खेळण्यात विशेष प्रगती |
66 | Activity मध्ये सहभाग घेतो |
67 | सर्व विषयाचा अभ्यास उत्तम |
68 | विविध प्रकारची चित्रे काढते |
69 | इंग्रजी हिंदी वाचन सराव करावा |
आवड छंद | |
1 | चित्रे काढतो |
2 | गोष्ट सांगतो |
3 | गाणी -कविता म्हणतो |
4 | नृत्य,अभिनय ,नाटयीकरण करतो |
5 | खेळात सहभागी होतो |
6 | अवांतर वाचन करणे |
7 | गणिती आकडेमोड करतो |
8 | कार्यानुभवातील वस्तु बनवितो |
9 | स्पर्धा परीक्षामध्ये सहभागी होतो |
10 | कथा,कविता,संवाद लेखन करतो |
11 | वाचन करणे |
12 | लेखन करणे |
13 | खेळणे |
14 | पोहणे |
15 | सायकल खेळणे |
16 | चित्रे काढणे |
17 | गीत गायन |
18 | संग्रह करणे |
19 | उपक्रम तयार करणे |
20 | प्रतिकृती बनवणे |
21 | प्रयोग करणे |
22 | कार्यानुभवातील वस्तू तयार करणे |
23 | खो खो खेळणे |
24 | क्रिकेट खेळणे |
25 | संगणक हाताळणे |
26 | गोष्टी ऐकणे |
27 | गोष्टी वाचणे |
28 | वाचन करणे |
29 | रांगोळीकाढणे |
30 | प्रवास करणे |
31 | नक्षिकाम |
32 | व्यायाम करणे |
33 | संगणक |
34 | नृत्य |
35 | संगीत ऐकणे |
सुधारणा आवश्यक | |
1 | वाचन,लेखनाकडे लक्ष द्यावे |
2 | अभ्यासात सातत्य असावे |
3 | अवांतर वाचन करावे |
4 | शब्दांचे पाठांतर करावे |
5 | शब्दसंग्रह करावा |
6 | बेरजेत हातच्याकडे लक्ष द्यावे |
7 | नियमित शुद्धलेखन लिहावे |
8 | गुणाकारात मांडणी योग्य करावी |
9 | खेळात सहभागी व्हावे |
10 | संवाद कौशल्य वाढवावे |
11 | परिपाठात सहभाग घ्यावा |
12 | विज्ञानाचे प्रयोग करून पहावे |
13 | हिंदी भाषेचा उपयोग करावे |
14 | शालेय उपक्रमात सहभाग घ्यावा |
15 | गटचर्चेत सहभाग घ्यावा |
16 | चित्रकलेचा छंद जोपासावा |
17 | वर्तमानपत्राचे नियमित वाचन करावे |
18 | संगणकाचा वापर करावा |
19 | प्रयोगामध्ये कृतीशील सहभाग असावा |
20 | गणित विषयाकडे लक्ष द्यावे |
21 | गटकार्यात सहभाग वाढवावे |
22 | गणितीक्रियाकडे लक्ष द्यावे |
23 | हस्ताक्षरात सुधारणा करावी |
24 | विज्ञान प्रयोगात सहभाग असावा |
25 | इंग्रजी वाचन व लेखन सुधारावे |
26 | इंग्रजी शब्दाचे पाठांतर करावे |
27 | इंग्रजी शब्दांचे संग्रह व पाठांतर करावे |
28 | इंग्रजी वाचन व लेखन सराव करावा |
29 | शैक्षणिक चित्राचा संग्रह करावा |
30 | शुद्धलेखनामध्ये प्रगती करावे |
31 | शालेय परिपाठात सहभाग असावा |
32 | उपक्रमामध्ये सहभाग असावा |
33 | लेखनातील चुका टाळाव्या |
34 | नकाशा वाचनाचा सराव करावा |
35 | उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा |
36 | नियमित अभ्यासाची सवय लावावी |
37 | नियमित उपस्थित राहावे |
38 | जोडाक्षर वाचनाचा सराव करावा |
39 | वाचन व लेखनात सुधारणा करावी |
40 | अवांतर पुस्तकाचे वाचन करावे |
41 | प्रकल्प वेळेवर पूर्ण करावे |
42 | अक्षर सुधारणे आवश्यक |
43 | भाषा विषयात प्रगती करावी |
44 | अक्षर वळणदार काढावे |
45 | गणित सूत्राचे पाठांतर करावे |
46 | स्वाध्याय वेळेत पूर्ण करावे |
47 | दैनंदीन उपस्थितीकडे लक्ष द्यावे |
48 | गणिती क्रियाचा सराव करा |
49 | संवाद कौशल्य आत्मसात करावे |
50 | गणितातील मांडणी योग्य करावे |
51 | शुद्धलेखनाकडे लक्ष द्यावे |
52 | इंग्रजी शब्दसंग्रह वाढविणे |
व्यक्तिमत्व गुणविशेष | |
1 | आपली मते मुद्देसुद,थोडक्यात मांडतो |
2 | आपली मते ठामपणे मांडतो |
3 | कोणतेही काम एकाग्रतेने करतो |
4 | कोणतेही काम वेळेच्या वेळी पूर्ण करतो |
5 | आत्मविश्वासाने काम करतो |
6 | इतरापेक्षा वेगळ्या कल्पना/विचार करतो |
7 | जेथे जेथे संधी मिळेल तेथे पुढाकार घेऊन काम करतो |
8 | वैयक्तिक स्वच्छतेकडे सातत्याने लक्ष देतो |
9 | शिक्षकाच्या आज्ञेचे पालन करतो |
10 | स्वत:च्या आवडी - निवडी बाबत स्पष्टता आहे |
11 | धाडसी वृत्ती दिसून येते |
12 | स्वत:ची चूक मोकळेपणाने मान्य करतो |
13 | गटात काम करताना सोबत्याची मते जाणून घेतो |
14 | भेदभाव न करता सर्वामध्ये मिसळतो |
15 | वर्ग, शाळा ,परिसर स्वच्छ ठेवण्याचा प्रयत्न करतो |
16 | मित्रांना गरजेनुरूप सहकार्य करतो |
17 | मित्रांच्या सुखदु:खामध्ये सहभागी होतो |
18 | शाळेच्या नियमाचे पालन करतो |
19 | इतराशी नम्रपणे वागतो |
20 | नवीन गोष्ट समजून घेण्याची जिज्ञासा दाखवतो |
21 | नवनवीन गोष्टी शिकायला आवडतात |
22 | उपक्रमामध्ये कृतीशील सहभाग घेतो |
23 | शाळेत येण्यात आनंद वाटतो |
24 | गृहपाठ आवडीने करतो |
25 | खूप प्रश्न विचारतो |
26 | स्वत:चा अभ्यास स्वत: करतो |
27 | शिक्षकाविषयी आदर बाळगतो |
💢💢💢💢💢💢💢💢💢
*प्रगत शैक्षणिक महाराष्ट्र संकलित मूल्यमापन परीक्षा सत्र - 2*
*भाषा व गणित श्रेणी तक्ता*
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
*81 ते 100 टक्के - 'अ' श्रेणी*
*61 ते 80 टक्के - 'ब' श्रेणी*
*41 ते 60 टक्के - 'क' श्रेणी*
*01 ते 40 टक्के - 'ड' श्रेणी*
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
*संकलित मुल्यमापन 2 श्रेणी तक्ता*
*इ. १ ली २ री*
➖➖➖➖➖➖
*अ —25 ते 30 गूण*
*ब — 19 ते 24 गुण*
*क — 13 ते 18 गुण*
*ड — 1 ते 12 गुण*
*इयता ३ री व ४ थी*
➖➖➖➖➖➖➖
*अ — 33 ते 40 गुण*
*ब — 25 ते 32 .गुण*
*क — 17 ते 24 गुण*
*ड — 1 ते 16 गुण*
*इयत्ता ५ वी व ६ वी*
➖➖➖➖➖➖➖
*अ — 41 ते 50 गुण*
*ब - 31 ते 40 गुण*
*क — 21 ते 30 गुण*
*ड — 1 ते 20 गुण*
*इयत्ता ७ वी व ८ वी*
➖➖➖➖➖➖➖➖
*अ — 49 ते 60 गुण*
*ब — 37 ते 48 गुण*
*क — 25 ते 36 गुण*
*ड — 1 ते 24 गुण*
*वरीलप्रमाणे श्रेणी विभागणी करायची आहे*
अ1 91% ते100%
अ2 81% ते 90%
ब1 71% ते 80%
ब2 61% ते 70%
क1 51% ते 60%
क2 41% ते 50%
ड 33℅ते40%
ई1 21%ते32%
ई2 20%पेक्षा कमी
💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢
- लिंक मिळवा
- X
- ईमेल
- अन्य अॅप्स
टिप्पण्या
टिप्पणी पोस्ट करा